Autor: ferran

La capacidad de abstracción es clave al programar

Tradicionalmente, el aprendizaje de la programación se realiza partiendo de la algoritmia y del conocimiento de las estructuras de datos. La Ingeniería del software establece claramente las fases que debemos realizar en el desarrollo...

Aprendiendo a programar

Con la implantación del nuevo currículo en la asignatura de Informática en la ESO y la de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en Bachiller, se ha  incorporado un bloque de programación con...

Evaluando la calidad

A la hora, de determinar la calidad de la enseñanza nos enfrentamos a un problema complejo. Existen múltiples parámetros y condiciones que afectan en diferente medida en varios ámbitos al proceso de enseñanza-aprendizaje: sociales,...

El síndrome del botón rojo

El síndrome del botón rojo es la denominación que suelo utilizar para describir un comportamiento poco reflexivo de los alumnos a la hora de solicitar ayuda en la resolución de dificultades en el aula....

Visitas a instalaciones empresariales en la FP

No cabe duda, que dentro de las experiencias más relevantes para los alumnos de formación profesional está la visita a instalaciones de empresas punteras de su sector. La oportunidad de ver in situ equipamientos...

Inicio de una nueva etapa

Después de unos meses apartado de la página web, y tras un periodo de descanso y reflexión, he decidido retomar de nuevo las publicaciones con cierta periodicidad y seguir ampliando los contenidos del blog...